A. 学生是较主动的一方 B. 师生主动性相同 C. 师生均无主动性 D. 教师是较为主动的一方
A. 社会对教师的态度 B. 家长对教师的态度 C. 学生对教师的态度 D. 教师本身的条件
A. 认知能力 B. 传播能力 C. 组织能力 D. 交往能力
A. 下降 B. 上升 C. 不变 D. 浮动
A. 书面言语 B. 内部言语 C. 对话言语 D. 独白言语
A. 关注生存阶段 B. 关注自我阶段 C. 关注情境阶段 D. 关注学生阶段
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