A. 正确 B. 错误
A. 制定班级管理目标 B. 营造和谐健康的班级氛围 C. 培养学生的自我管理能力,实现学生自治 D. 学生综合素质评价
A. 更加注重活动育人 B. 更加重视情感因素的作用 C. 更加重视实践育人 D. 更加注重教书育人
A. 责任感 B. 公正 C. 正义
A. 道德冷漠 B. 道德强制 C. 道德欺骗
A. 新型师生关系和教师良好的心理学修养 B. 新型师生关系和情感教育 C. 职业道德和情感教育 D. 真诚和情感教育