社会文化历史学派的游戏理论认为游戏在儿童生活中占（）

A. 优势地位
B. 主导地位
C. 主体地位
D. 明显地位

根据游戏动作的不同性质，游戏动作可分为探索、象征和（）三种基本类型

元交际

摄取

游戏发展规律

从实践的角度来说，幼儿园游戏教育各层次计划中，最重要也是最关键的是（）

A. 学期计划
B. 阶段计划
C. 周计划
D. 日计划

游戏性体验可分为哪几种？（）

A. 兴趣性体验
B. 自主性体验
C. 胜任感、成就感体验
D. 幽默感体验
E. 驱力愉快体验

将游戏划分为单独游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏，其划分的依据是（）

A. 按儿童在游戏中的体验形式分类
B. 按游戏的教育作用分类
C. 按游戏的关键特性分类
D. 按儿童在游戏中的社会行为表现分类

定人不定点法，是指观察者固定在游戏中的某一地点进行观察，见什么观察什么，只要来此地点的幼儿都可以作为观察的对象。

A. 正确
B. 错误

游戏是儿童的需要，是儿童游戏的特质。

A. 正确
B. 错误