A. 学习目的 B. 学习动机 C. .学习兴趣 D. 学习态度
A. 学习动机不足 B. 学习环境差 C. 学习内容无趣 D. 学习动机过强
A. 考试本身 B. 学生的学业期望 C. 考试压力的传递 D. 知识掌握程度
A. 对 B. 错