A. 智商 B. 情绪智力 C. 能力 D. 情绪表达
A. 晶体智力 B. 模仿能力 C. 创造能力 D. 流体智力
A. 八九岁 B. 十一二岁 C. 十四五岁 D. 十八九岁
A. 20 B. 25 C. 30 D. 35
A. 液态智力稳步上升,晶态智力在中年以后开始下降 B. 晶态智力稳步上升,液态智力在中年以后开始下降 C. 液态智力与晶态智力都稳步上升 D. 液态智力与晶态智力都在中年后开始下降
A. 天才儿童 B. 大器晚成 C. 多愁善感 D. 性别差异
A. 主观能动性对能力的影响 B. 实践活动对能力的影响 C. 遗传的作用 D. 早期经验对能力的影响
A. 在一起生活的养父母和子女 B. 分开抚养的同卵双生子 C. 在一起生活的异卵双生子 D. 在一起生活的兄弟姐妹
A. 遗传和环境 B. 遗传和自身发展 C. 自身发展和环境 D. 亲人和自身发展