A. 欲望 B. 本性 C. 冲突 D. 行为
A. 人本主义理论 B. 认知理论 C. 心理动力学理论 D. 行为学习理论
A. 否认 B. 压抑 C. 退行 D. 升华
A. 第一反抗期 B. 第二反抗期 C. 第三反抗期 D. 自我保护期
A. 中年期是生理功能从旺盛逐渐走向衰退的转变期 B. 中年人个性稳定，风格突出 C. 中年人自我意识明确，意志坚定 D. 中年人情绪不稳定，易激惹，喜欢唠叨
A. 会谈法 B. 观察法 C. 实验法 D. 心理测验法
A. 生理状态 B. 测验焦虑 C. 偏好态度 D. 应试动机
A. 智力正常 B. 边界智力 C. 轻度智力低下 D. 中度智力低下
A. 防御机制 B. 认知评价 C. 个性特征 D. 应对方式
A. 日常生活中最常见的应激源是家庭事件 B. “升职加薪”这一事件可以成为应激源 C. 自然灾害、社会变革等影响群体的事件对于每个人的刺激都是同样的 D. 应激源可分为主观事件和客观事件
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