A. 班级活动选题→班级活动准备→班级活动实施→班级活动总结 B. 班级活动准备→班级活动选题→班级活动实施→班级活动总结 C. 班级活动准备→班级活动选题→班级活动总结→班级活动实施 D. 班级活动选题→班级活动实施→班级活动准备→班级活动总结
A. 法国的圣西门 B. 英国的莫尔 C. 英国的欧文 D. 意大利的康帕内拉
A. 共产主义者同盟 B. 布尔什维克 C. 德国社会民主工党 D. 中国共产党
A. 生产力状况和社会发展阶段决定的 B. 历史、文化传统不同 C. 各国具体的探索实践不同 D. 帝国主义的和平演变攻势因素
A. 要坚持正确理论指导 B. 要坚持正确改革方向 C. 要坚持正确的改革方式和步骤 D. 要处理好改革、发展、稳定的关系
A. 对 B. 错
A. 视觉符号 B. 图形符号 C. 图腾符号 D. 文字符号
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