A. 语言美 B. 心灵美 C. 行为美 D. 环境美
A. 礼貌 B. 礼节 C. 仪表 D. 仪式
A. 尊重 B. 真诚 C. 适度 D. 宽容
A. 有利于学习 B. 有利于培养目标的实现 C. 有利于自我修养的实践 D. 有利于道德教育的实施