使用项目符号与编号,可为属于并列关系的段落添加()
A. ●、★、+等项目符号
B. "1.2.3."等编号
C. "A.B.C."等编号
D. 1.1 2.1 3.1等编号
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()教师在教学中巧妙地处理突发情况时使用的应急性教学口语。
A. 导入语
B. 提问语
C. 过渡语
D. 应变语
()是教师在教学中发现自己有疏漏时,不刻意回避而是妙语补失,使教学正常进行下去。
A. “移花接木”法
B. 将错就错法
C. 自然转移法
D. 因势利导法
处理突发事件的基本原则是()。
A. 谨小慎微
B. 坦诚大度
C. 从容镇定
D. 和蔼可亲
教学活动的最后一个环节是()
A. 导入语
B. 过渡语
C. 提问语
D. 结束语