以下（）属于中班幼儿几何图形的年龄目标。

A. 认识图形的基本名称和特征上将其范围扩大，增加了椭圆形、梯形，在环境中取出和图形相近的物体。
B. 能不受颜色、大小、摆放位置的影响正确辨认和命名图形。
C. 初步理解图形之间的简单关系（分、合、拼、拆），表现出较高的积极性和创造力。
D. 能够区分平面图形和立体图形，并体验之间的关系。