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“有些学生努力学习以避免考试不及格”这种行为符合()

A. 正强化原则
B. 负强化原则
C. 惩罚原则
D. 强化消退原则

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容易遗忘的复习方法是()

A. 及时复习与经常复习相结合
B. 课堂听讲与考试前集中复习相结合
C. 反复阅读与尝试回忆相结合
D. 分散复习与集中复习相结合

认为学习是建立刺激-反应的联结过程,是哪位教育心理学家的观点()

A. 布鲁纳
B. 斯金纳
C. 桑代克
D. 罗杰斯

通过对他人行为受到奖惩而相应地调整自己行为的过程是:

A. 正性强化
B. 负性强化
C. 替代性强化
D. 延迟强化

“发现学习”是以下哪一位提出的学习理论()

A. 布鲁纳
B. 布卢姆
C. 马斯洛
D. 加涅

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