A. 教师 B. 学生 C. 组织方法 D. 教学内容
A. 兴趣班 B. 自然教学班 C. 分组教学 D. 复式教学
A. 为什么评 B. 谁来评 C. 评什么 D. 怎么评
A. 两组一次等时轮换 B. 三组两次等时轮换 C. 四组三次等时轮换 D. 先合(分)组后分(合)组
A. 教师对学习过程的评价 B. 学生对学习过程的评价 C. 学生对教授过程的评价 D. 教师对教授过程的评价