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维果斯基认为,教学内容应略高于学生当前发展水平,有一定挑战性,这集中体现了的概念内涵。

A. 低级心理机能
B. 认知发展
C. 最近发展区
D. 学习关键期

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按照皮亚杰的发展理论,儿童形成守恒概念和可逆思维的阶段基本在。

A. 婴儿期
B. 幼儿期
C. 童年期
D. 青少年期

在儿童发展观方面,特别强调性本能和早期经历影响的是。

A. 行为主义
B. 精神分析
C. 认知流派
D. 人本主义

下列空间方位知觉中,发展最迟的一项是。

A. 里外
B. 前后
C. 左右
D. 之间

学生边看琴谱边弹琴边,还要和着节奏唱歌,此时主要涉及的注意品质是。

A. 注意的分配
B. 注意的广度
C. 注意的稳定性
D. 注意的转移

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