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学生边看琴谱边弹琴边,还要和着节奏唱歌,此时主要涉及的注意品质是。

A. 注意的分配
B. 注意的广度
C. 注意的稳定性
D. 注意的转移

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采用两难故事研究儿童道德的学者是。

A. 皮亚杰
B. 科尔伯格
C. 华生
D. 埃里克森

采用对偶故事研究儿童道德的学者是。

A. 皮亚杰
B. 科尔伯格
C. 桑代克
D. 苛勒

儿童圆满完成了家庭作业,家长因此免除了他不喜欢的拖地板任务,这属于。

A. 负强化
B. 正强化
C. 自我强化
D. 替代强化

让儿童把注意力从眼前的唐诗转向后面的宋词,此时发生的是。

A. 注意的分配
B. 注意的稳定性
C. 注意的分散
D. 注意的转移

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