图形与几何的教学目标的改革主要从哪几个方面进行改革的？
A. 知识与技能
B. 数学思考
C. 探究能力
D. 情感与态度
查看答案
图形与几何内容是以学生的生活经验和活动经验作为学习背景的，它应该是现实的，有意义的，富有挑战性的。
A. 对
B. 错
增强学生用坐标变换推理等多种方式认识现实空间和处理几何问题的感受，并且掌握。刻画现实世界空间关系和认识图形特征的工具。
A. 对
B. 错
把教学内容与学生的实践活动紧密联系，从学生经历的实际背景中抽象出数学模型，从学生的现实生活空间中抽象出几何图形，从探索图形的性质中发现其变化规律。
A. 对
B. 错
“图形与几何”的教育价值有：
A. 有助于学生获得必备的知识和必要的技能，并初步发展空间观念，几何直观，学会推理。
B. “图形与几何”它有助于学生更好地认识和理解人类生存空间。
C. 有助于培养学生的创新精神。
D. 有助于促进学生全面、持续、和谐地发展。
微信支付 
支付宝支付