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当个人利益与党和人民的利益发生矛盾或冲突时,要自觉做到人民利益服从国家利益,个人利益服从党的利益。 ()

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道德作为一种社会意识形态,在调整人们之间以及个人与社会之间的行为规范时,主要依靠法律力量。 ()

倡导"教育即是生活本身"的生活本位论教育目的观的教育家是()。

A. 卢梭
B. 柏拉图
C. 狄尔泰
D. 杜威

道德修养必须靠自觉,要增强职业道德修养的自觉性,毖须做到深刻认识职业道德和职业道德修养的重大意义。 ()

道德与法律的调节手段不同,法律是靠国家强制力量来维持的,而道德对人们行为的调整是靠法律来维持的。 ()

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