题目内容

儿童在游戏中可以获得影响力与控制环境的能力，建立起对自己的自信，获得成功的喜悦，这种现象表明游戏可以满足儿童（）

A. 认知发展的需要
B. 社会性发展的需要
C. 生理发展的需要
D. 自我表现、自我肯定的需要

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游戏的社会本质观强调（）

A. 成人的教育影响在游戏发生、发展过程中的决定性作用
B. 游戏是儿童自由、自发的活动
C. 游戏是剩余精力的发泄或运用
D. 游戏是种族过去活动习惯的延续和再现

最早的游戏理论是在下列哪一种思想的直接影响下产生的（）

A. 达尔文的生物进化论思想
B. 卢梭的自然主义思想
C. 马克思的人的全面发展思想
D. 杜威的实用主义思想

游戏活动的外显因素中，最引人注目的部分是（）

A. 表情
B. 动作
C. 角色扮演
D. 语言

强调游戏可以降低焦虑和达成愿望的补偿性满足，而且把游戏的这种作用与人格发展联系起来，突出游戏在自我发展中的作用的心里学家是

A. 皮亚杰
B. 蒙尼格
C. 埃里克森
D. 伯勒