题目内容

关于遗传素质在人的发展中的作用,以下说法错误的是( )。(0.3)

A. 是人的发展的生理前提
B. 是决定人的发展的终极条件
C. 其差异性对人的发展有一定影响
D. 其成熟程度制约着人的发展过程

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张老师将教学目标确定为“通过学习,使学生懂得任何事物都是普遍性和特殊性的统一,为树立辩证唯物主义的思想方法和工作方法奠定基础”。根据目标取向理论,这属于( )。(0.3)

A. 普遍性目标
B. 行为性目标
C. 生成性目标
D. 表现性目标

关于师生角色关系的表述,以下与其他三项不同的是( )。(0.3)

A. 天地君亲师
B. 安其学,亲其师
C. 传道、授业、解惑
D. 道之所存,师之所存

关于课程,以下说法错误的是( )。(0.3)

A. 课程资源开发应坚持经济性原则
B. 教师开发和利用课程资源,应该从实际情况出发
C. 课程实施是教师建构知识,学生独立运用知识的过程
D. 教师不仅是课程的实施者,也是课程的建设者和开发者

下列人物与其教育观点配对错误的一项是( )。(0.3)

A. 孟子--存心养性
B. 荀子--化性起伪
C. 黄炎培--无业者有业,有业者乐业
D. 晏阳初--教育是把一切事物交给一切人类的全部艺术