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下列人物与其教育观点配对错误的一项是( )。(0.3)

A. 孟子--存心养性
B. 荀子--化性起伪
C. 黄炎培--无业者有业,有业者乐业
D. 晏阳初--教育是把一切事物交给一切人类的全部艺术

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“把心理发展的研究作为教学总原则的基础”,首先提出该观点的教育家是( )。(0.3)

A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 裴斯泰洛奇
D. 赫尔巴特

以杜威为代表的经验主义课程流派主张课程的主体是( )。(0.3)

A. 学科知识
B. 儿童经验
C. 教师经验
D. 教材内容

刚上小学的小红对妈妈说:“用眼睛看就可以学到东西,为什么要上课呢?”妈妈说:“你自己去摸索,太费时间了,老师教你,你就会学得又快又好。”这反映的教学规律是( )。(0.3)

A. 直接知识与间接知识相结合
B. 掌握知识与提高能力相统一
C. 掌握知识与提高思想觉悟相结合
D. 教师主体性与学生主动性相统一

某老师刚走进教室,就有一纸团朝他飞来,差点打在老师脸上。正当同学们忐忑不安时,老师说:“扔纸团的同学眼力真好,以后成枪手了,可不要忘了我这个活靶子啊。教室是读书的地方,今后可得找对练绝技的地方啊。”全班一片笑声。该老师的这种教育方式属于( )。(0.3)

A. 启发式批评
B. 激励式批评
C. 幽默式批评
D. 表扬式批评