练习听的游戏设计应注意不同的年龄班设计不同的目标,()班是推理性倾听。
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练习听的游戏设计应注意不同的年龄班设计不同的目标,小班幼儿是()倾听。
A. 集中注意力
B. 理解性
C. 推理性
D. 阅读性
练习听的游戏设计应注意不同的年龄班设计不同的目标,中班幼儿是()倾听。
A. 集中注意力
B. 理解性
C. 推理性
D. 阅读性
练习听的游戏设计应注意不同的年龄班设计不同的目标,大班幼儿是()倾听。
A. 集中注意力
B. 理解性
C. 推理性
D. 阅读性
小班语言游戏的重点是()游戏。
A. 词语
B. 语汇
C. 发音
D. 阅读