练习听的游戏设计应注意不同的年龄班设计不同的目标，大班幼儿是（）倾听。
A. 集中注意力
B. 理解性
C. 推理性
D. 阅读性
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小班语言游戏的重点是（）游戏。
A. 词语
B. 语汇
C. 发音
D. 阅读
汉语常见句型是（）句。
A. 主谓宾
B. 主谓
C. 动宾
D. 主语
对于（）班幼儿不必过分强调说的准确度和清晰度，而应该把重点放在说的态度上，如“想说”、“敢说”、“喜欢说”。
A. 小
B. 中
C. 大
D. 学前
组织练习说的游戏，一般小班不宜超过（）分钟。
A. 5
B. 10
C. 15
D. 20
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