题目内容

在教学过程中,对教师进行评价试衣间及其有意义的而复杂的工作,评价的内容是多方面的。对教师课程进行评价的方面包括()。

A. 基本素质
B. 业务能力
C. 学生作业的批改
D. 作业表现与绩效

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为了使课程与教学评价工作更为有效,根据评价目的对课程评价进行了分类,主要包括()。

A. 诊断性评价
B. 初始性评价
C. 形成性评价
D. 终结性评价

新课程的评价理念反映出课程与教学评价的一些发展趋势,主要包括()。

A. 评价的价值趋向的转变
B. 评价功能的转变
C. 评价的多元化
D. 评价对象的转变

测验是测量一个行为样本的系统程序,其特点主要包括()。

A. 统一性
B. 客观性
C. 相对性
D. 间接性

档案袋评价为教师的教学提供重要的反馈信息,为教师的专业发展提供了新的契机。档案袋评价适用于很多领域,包括()。

A. 学科整合领域
B. 社会实践活动领域
C. 课程设计领域
D. 服务于特殊目的领域