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劳动新形态下的新时代劳动教育,要强调其实践性,推动教育由( )向( )转化。

A. 知,行
B. 行,知
C. 知,能
D. 能,知

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新时代的劳动形态发生了巨大的变化,在信息革命浪潮的推动下,新时代的劳动呈现出( )、( )、( )的特点,劳动教育在劳动新形态的变化中也显得愈发重要。

A. 智能化、数字化、个性化
B. 智能化、信息化、个性化
C. 数字化、信息化、个性化
D. 智能化、信息化、数字化

广义的服务性劳动,同农业劳动、工业劳动和商业劳动等专业劳动相并列,是社会分工的产物。()

A. 对
B. 错

劳动教育中现场教学的教学模式目的明确,重视现场指导,可以使抽象理论直观化( )。

A. 对
B. 错

加强新时代劳动教育,必须坚持在继承中创新发展,推动中华优秀传统文化中劳动思想的现代化转化,在劳动教育中融入( ),培养敬业奉献精神。

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