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以下哪项不属于精神分析学派的游戏理论的贡献?( )

A. 重视早期经验
B. 重视儿童游戏的动机
C. 有明显的临床色彩
D. 对人格发展心理学家有较大启发

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幼儿扮演妈妈,玩银行取钱、超市购物的角色扮演游戏,此时的象征性游戏处于( )阶段。

A. 具体运算阶段
B. 直觉思维阶段
C. 前概念思维阶段
D. 前运算阶段

维果茨基说游戏是符合儿童需要的“教学”活动,与其教学活动相匹配的教学大纲是指( )。

A. 儿童的内心需求
B. 教师的内心需求
C. 儿童的行为
D. 教师的行为

根据弗洛伊德游戏理论的“惟乐原则”,游戏总是和儿童的愉快情绪体验联系在一起的。

A. 对
B. 错

以下不属于创造性游戏的是( )。

A. 角色游戏
B. 智力游戏
C. 建构游戏
D. 表演游戏

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