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( )提出了“教育即生活”,“教育即生长”的著名的命题

A. 斯宾塞
B. 巴格莱
C. 杜威
D. 弗莱雷

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教育的心理起源论认为,教育起源于儿童对成人的无意识的模仿,是一种初级的心理活动。其代表人物是( )

A. 孟禄
B. 凯洛夫
C. 沛西•能
D. 米丁斯基

人类历史上第一部专门论述教育问题的著作是( )

A. 《大教学论》
B. 《论演说家的教育》
C. 《论语》
D. 《学记》

教育与人类社会共始终,为一切人一切社会所必需,是新生一代的成长和社会生活延续与发展不可缺少的手段。这表明教育具有( )

A. 阶级性
B. 历史性
C. 永恒性
D. 平等性

某教师的讲课内容并不是很精彩,引起学生对该课程的厌恶,但是教师的粉笔字写的很好。能够引起学生在书法上面的兴趣,这体现了教育具有( )

A. 正向显性功能
B. 正向隐性功能
C. 负向显性功能
D. 负向隐性功能