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案例一:陶行知与公鸡啄米的故事有一次,陶行知先生在武汉大学演讲,走上讲台,他不慌不忙地从箱子中拿出一只大公鸡。台下的听众全愣住了,不知陶先生要干什么。陶先生又掏出一把米放在桌上,然后按住公鸡的头,强迫它吃米,可是公鸡只叫不吃。他又掰开公鸡的嘴,把米硬往鸡的嘴里塞,公鸡拼命挣扎,还是不肯吃。陶先生松开手,把鸡放在桌子上,自己退后,公鸡自己就吃了起来。案例二:名人故事爱因斯坦四岁才会说话,七岁才会认字,小时候性格孤僻,老师都觉得他不聪明。老师让他退学并说“你将一事无成”。牛顿小学成绩一团糟,六门课不合格,老师认为他智力有问题。爱迪生小时候反应奇慢,大人们认为他没有学习能力。说一说,以上两个案例对你的启示。

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不属于我国卫生部规定的儿童计划免疫的疫苗是

A. 乙肝疫苗
B. 卡介苗
C. 流脑疫苗
D. 脊髓灰质炎混合疫苗
E. 出血热疫苗

最常用的预防接种途径是

A. 皮下注射
B. 皮上划痕
C. .皮内注射D
D. 喷雾吸入
E. 肌内注射

为保护视力,学生阅读时眼睛与书本的距离应保持在

A. 10~15cm
B. 15~20cm
C. 20~30cm
D. 30~40cm
E. 40~50cm

新生儿的定义是

A. 出生至28天
B. 出生至满月
C. 出生至满30天
D. 从脐带结扎至未满28天
E. .从脐带结扎至未满30天

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