“在制定健康教育计划时，要考虑到未来和发展的需求。”这一内容应归纳为
A. 目标性原则
B. 前瞻性原则
C. 系统性原则
D. 可行性原则
E. 弹性原则
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在疾病治疗中，患者由于药物副作用感受到不适合而停药，在健康信念模式中应解释为
A. 对疾病威胁的认知
B. 对健康行为益处和障碍的认知
C. 提示因素
D. 自我效能
E. 对疾病易感性的认识
某市的艾滋病综合干预项目中，在市电视台某一
A. 形成评价
B. 过程评价
C. 效果评价
D. 结局评价
E. 总结评价
选择8-12名由相同的社会背景成员对社区的某健康问题进行讨论，这是时段做了一周的公益广告，经调查，得知该时段每天约有5万人在收看该时段的节目，超过了项目预期，这是健康教育的
A. 特尔菲法
B. 回顾性调查
C. 专题小组讨论法
D. 前瞻性调查
E. 案例调查法
健康教育人员在某城区对育龄妇女及其丈夫的群体中讲授计划生育对个人、家庭、国家的意义，并给予避孕方法的指导，提供避孕工具，结果大部分妇女都自愿的实行避孕，也有少部分人不执行，有关方面按政策对不执行者进行一定的处罚，整个过程实际是
A. 健康指导与行为改变过程
B. 心理咨询与个别访谈过程
C. 全科医疗与卫生服务过程
D. 健康教育与健康促进过程
E. 宣传教育与卫生保健过程
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