题目内容

The following words are used as transition words in the classification paragraph

A. Next
B. Third
C. Another
D. Quality
E. Sorts.

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测量：是指把待测定的量同一个作为标准的（）量进行比较的过程。用来作为计量标准的量，叫做计量单位。

自然测量：是指利用（）（如虎口、臂长、小棒、绳子、瓶子等）而非标准测量物（如尺等）作为量具来测量物体的长短、高矮、粗细等的过程。

幼儿在自然测量过程中包括两种逻辑活动：一是幼儿知道整体是由若干个部分组成；二是逻辑（），进行易位和替换的过程，即把每次测量的一部分和另一部分连接起来，建立测量单位体系。

用实践操作法需重点引导幼儿注意：启发幼儿注意比较不同的（）所带来的不同结果，帮助幼儿认识到不同（）测量同一物体能得到不同结果。