桌子上摆放了4朵红花,2朵白花,问一个4岁的幼儿:“花多还是红花多?”幼儿回答是:“红花多“,请问这个幼儿处在什么发展阶段?
A. 笼统感知阶段
B. 感知集合界限阶段
C. 感知集合元素阶段
D. 初步的集合运算阶段
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层级分类活动一般在( )班进行
A. 小班
B. 中班早期
C. 中班末期
D. 大班
最初引导幼儿学习层级分类的时候,一般从( )分类开始
A. 一级
B. 二级
C. 三级
D. 四级
( )分类活动能培养幼儿思维的灵活性和发散性。
A. 按物体的外部特征分类
B. 按物体的内部特征分类
C. 层级分类
D. 多重角度分类
( )分类活动可以发展幼儿对集与子集包含关系的认识。
A. 按物体的外部特征分类
B. 按物体间的关系分类
C. 层级分类
D. 多重角度分类