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运动兴趣具有()、()、()和()四种特性。

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()是指对多项体育运动或某一项体育运动多方面的事物或活动感兴趣。

()是在广泛兴趣的基础上,对某一类体育运动或体育运动的某一方面有特别浓厚而稳定的兴趣。

根据运动兴趣的深度、范围和稳定性可以划分成()、()和()。

根据学生运动兴趣的广泛性,我们可以诱导学生从对某一项目本身的兴趣发展成与该项目有关的更具普遍性的运动兴趣。

A. 对
B. 错