题目内容

幼儿在表演游戏过程中,幼儿能更好地掌握文艺作品的内容、情节和主题思想、事件的先后顺序,情节发展和因果关系等。这体现了表演游戏的( )作用

A. 提高幼儿认知的发展
B. 促进幼儿语言的发展B.提高幼儿想象能力 D.促进幼儿情绪情感的发展

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在表演游戏过程中,幼儿通过实际的语言交际,丰富着自己的语言体系。这体现了表演游戏的( )作用

A. 促进幼儿语言发展
B. 促进幼儿情感发展
C. 促进幼儿社会性发展
D. 促进幼儿想象力发展

适宜邻近表演游戏区域的是( )

A. 阅读区
B. 角色区
C. 串珠区
D. 益智区

下列有关表演游戏的说法,不正确的是( )

A. 教师的示范表演是对幼儿的重要指导
B. 小班幼儿进行表演游戏时可以请大班幼儿进行示范表演
C. 鼓励大班幼儿按照自己的意愿进行表演
D. 在表演过程中教师可以在旁边指挥幼儿的表演

下列物品中,不适合用做小舞台区域划分的是( )

A. 玩偶
B. 地毯
C. 屏风
D. 储物柜