抑郁症的防治
A. 药物治疗
B. 心理治疗
C. 运动锻炼
大学生心理求助的途径
A. 求助朋辈的心理支持，如同学、好友等
B. 求助家人、亲戚的心理支持
C. 求助老师，如班主任、辅导员、心理咨询老师等
D. 求助专业精神疾病治疗机构，如湘潭市第五人民医院心理科、湘雅附二心理科等
情绪的构成包括
A. 个人独特的主观体验，代表不同的感受
B. 外部表现，即表现出相应的表情模式，如面部表情、姿态表情、语调等
C. 生理唤醒，指情绪的生理反应，如心率、血压变化等
情绪健康是大学生心理健康的一个重要指标，大学生情绪健康的表现为
A. 情绪表达方式恰当，能够采用被社会和个人所接收的方式来宣泄表达情绪
B. 情绪反应适度，情绪反应的时间、强度与引起情绪的情境相符合
C. 积极情绪多于消极情绪，善于调节自己的消极情绪，不涉及与产生消极情绪无关的人和事
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