(2017年上中学教知单选题21)李老师经常自觉地对自己的讲课过程进行分析,进行全面深入的归纳与总结,以不断地改善自己的教学行为,提高自己的教学水平。李老师的做法是基于下列哪种专业发展方式
A. 教学实践
B. 教学研究
C. 自我发展
D. 教学反思
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(2017年下中学教知单选题14)按照埃里克森人格发展理论,12—18岁个体心理发展的主要任务是
A. 强化自我主动性
B. 培养勤奋感
C. 建立自我同一性
D. 获得亲密感
(2017年下中学教知单选题15)下列教师课堂行为中,体现教师正确运用无意注意规律的是
A. 对教学重点在语音、语调上予以强调
B. 发现个别学生上课走神时,立即点名批评
C. 讲课前公布学生成绩
D. 用彩色粉笔把黑板边缘装饰得格外醒目
(2017年下中学教知单选题16)地理老师教学生记忆“乞力马扎罗山”时,为方便学生记忆,将之戏称为“骑着马打着
A. 复述策略
B. 精加工策略
C. 组织策略
D. 元认知策略
(2017年下中学教知单选题17)英语老师先教学生蔬菜、水果、肉的英文单词,再教羊肉、猪肉、牛肉、胡萝卜、辣椒、西红柿、芒果、木瓜、香蕉等英文单词,并要求学生把后者纳入前者的类别中。这种知识学习属于
A. 下位学习
B. 上位学习
C. 组合学习
D. 并列学习