题目内容

学前儿童英语故事教学中的环境创设包括以下哪几方面?

A. 教具的准备
B. 教室环境的布置
C. 座位的安排
D. 儿童的数量

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按照叙事风格来分类,儿童英语故事可以分为:_________、________、_________以及_________。

儿童英语故事有文字故事与_______两大类。

儿童的图形认知能力发展早于其文字认知能力的发展,因此,适合用绘本阅读的形式完成其过渡阶段阅读习惯的培养。

A. 对
B. 错

表达英语故事的活动包括念小诗和唱歌, 词汇游戏,练习新的发音,尝试自如地说,回答问题,以小组为单位练习说。

A. 对
B. 错

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