题目内容

学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。

A. 对
B. 错

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课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。

A. 对
B. 错

学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学。

A. 对
B. 错

除接受学习外,动手实践、自主探索与合作交流同样是学习数学的重要方式。

A. 对
B. 错

几何直观主要是指利用图形描述和分析问题。借助其可以把复杂的数学问题变得简明、形象,有助于探索解决问题的思路,预测结果。

A. 对
B. 错