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幼儿园安排婴幼儿从事的各种活动都有其特定的教育目标,保育员在平时的工作中应有意识地了解这些活动的意义和教育目的,明确在婴幼儿发展中的作用,掌握主要的____ 和指导要点。 A.活动内容C. 精神准备 C.物质准备 D.方法 [解析]答案: A。本题主要考查明确不同种类活动的目标、内容和指导要求的意义。明确不同种类活动的目标、内容和指导要求的意义之一是:幼儿园安排婴幼儿从事的各种活动都有其特定的教育目标,保育员在平时的工作中,应该有意识地了解这些活动的意义和教有目的,明确其在婴幼儿发展中的作用,掌握主要的活动内容和指导要点,从而使自己能够娴熟地协助教师开展各种教学活动,完成教学任务,同时在参与婴幼儿具体的某项活动前,保育员与本班教师应进行充分的沟通,了解本次活动的具体教学目标,掌握婴幼儿通过活动在发展方面应该达到的水平,以及指导婴幼儿活动中应该注意的问题,使自己在参与婴幼儿教育活动过程中的教育行为能够做到正确、及时、有效。[鉴定点分布]相关知识一配合教育活动一室内教育活动一明确不同种类活动的目标、内容和指导要求的意义

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有规则游戏是指在游戏中有的游戏。 A.目标 B.明确规则 C.结束 D.固定玩法 [解析]答案: B. 本题主要考查有规则游戏的概念与种类。有规则游戏是指在游戏中有明确规则的游戏。这种游成的规则可能是孩子们共同商量制定的,如玩提速藏游戏,也可能是为了完成特定的教育任务而由教育者规定,如“老狼老狼几点了”“我们都是木头人”等。 [鉴定点分布]相关知识→配合教育活动一室内教育活动一有规则游成的概念与种类。应根据幼儿的选择和指导游戏。 A.兴趣 B.需要 C.年龄特点 D.游戏特点 [解析]答案: C 《幼儿园工作规程》第二十四条指出:游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。在此基础上该规程进一步提出了幼儿园游戏的总的指导要求。①应根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏;②因地制宜地为幼儿创设游戏条件,游戏材料应强调多功能和可变性;③应充分尊重幼儿选择游戏的意愿,鼓励幼儿制作玩具。根据幼儿的实际经验和兴趣,在游戏过程中给予适当的指导,保持愉快的情绪,促进幼儿能力和个性的全面发展。 [鉴定点分布]相关知识→配合教育活动>室内教育活动一《幼儿园工作规程》对幼儿园游戏的指导要求

指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性:认真观察儿重的游戏,了解儿童游戏的真实情况,____. A.合理地参与游戏,为孩子顺利开展游戏提供支持 B.精心设计和选择游戏 C.激发游戏的情绪 D.保证游戏的时间 [解析]答案: A. 本题主要考查自由游戏的指导方法。在儿童自由游戏的过程中,保育员不直接向学前儿童提出教育的要求,而是把教育的目标和要求蕴藏在环境中,通过适当的中介如环境中的游戏玩具或材料、保育员的榜样和一些现象等迂回地实现教育的目标。间接指导的优势在于,在活动中学前儿童是活动的显性主体,可以按照自己的意愿大胆进行游戏,其游戏主体的地位受到了充分的尊重。保育员成为儿童游戏环境的创设者、游戏的观察者、游戏过程的管理者和游戏成果的评价者等,间接地发挥作用。在具体的指导过程中应做到以下几点:①尊重学前儿童游戏的自生性;②认真观察儿童的游戏,了解儿童游戏的真实状况;③合理地参与学前儿童的游戏,为孩子顺利开展游戏提供支持。 [鉴定点分布]相关知识一配合教育活动→室内教育活动→自由游戏的指导方法

制作玩教具的工作程序是____,收集和选择合适的材料,与教师和学前儿童共同制作玩教具,注意保养玩具和教具。 A.做好玩具和教具的整理工作 B.确定需要制作的玩具和教具的种类和数量 C.做好玩具和教具的消毒工作 D.了解孩子对玩具和教具的使用情况 [解析]答案: B 本题主要考查制作玩教具的工作程序。日前,我国大多数动儿国没有足够的财力去购买满足婴幼儿各种活动所需要的玩具和教具。因此,许多幼儿园都就地取材,自制玩具和教具。幼儿园中级保育员应该具有与教师共同设计和制作玩具和教具的能力,制作玩具的工作程序如下:①确定要制作的玩具和教具的种类和数量;②收集和选择合适的材料;③与教师和学前儿童共同制作玩具和教具:④注意保养玩具和教具。[鉴定点分布]相关知识→配合教育活动→室内教育活动一制作玩具和教具的工作程序

保育工作总结应包含____; 所在班级的基本情况;与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的主要工作、所取得的主要成绩和尚存在的问题;分析原因,提出对工作的改进意见和建议等部分。 A.总结经验 B.对儿童发展水平的分析 C.题目 D.组织活动的心得 [解析]答案: C. 本题主要考查总结保育工作的内容。幼儿园保育工作总结应包含以下内容:①题目:②所在班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;③在某阶段自己负责的主要工作,以及所取得的主要成绩和尚存在的问题;④分析原因,提出对工作的改进意见和建议。 [鉴定点分布]相关知识一相关教育活动一配合教育活动一总结保育工作的内容