课时体育教学计划的教学目标表述一定要全面、明确、具体、可行。
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下列哪个是体育教学特有的原则?
A. 教育性原则
B. 社会制约性原则
C. 合理安排身体活动量原则
D. 教学相长原则
体育教学规律具有
A. 主观性
B. 主客观性
C. 客观性
D. 多变性
体育教学中贯彻“合理安排身体活动量原则”时,应
A. 整齐划一
B. 考虑学生兴趣
C. 因人而异
D. 超量恢复
贯彻因材施教原则的依据是
A. 体验运动乐趣规律
B. 体育教学内容
C. 运动技能形成规律
D. 学生身心发展规律
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