自我意识在小学阶段的发展有几个上升期，包括（）年级。
A. 1~2
B. 2~3
C. 3~5
D. 5~6
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同伴团体的特点包含（）
A. 在一定规则基础上进行交往
B. 限制其成员的归属感
C. 具有明确或者暗含的行为标准
D. 发展了使成员朝向完成共同目标而一起工作的组织
按照社会倾向不同，儿童的自发团体可分为（）
A. 亲社会团体
B. 非社会团体
C. 反社会团体
D. 政治团体
用社会测量法分析儿童的同伴接纳情况，可分为（）这样几种类型。
A. 受欢迎儿童
B. 被忽视儿童
C. 被接纳儿童
D. 有争议儿童
小学儿童的道德动机发展的特点是（）
A. 由服从向独立发展
B. 由具体、近景向抽象、远景发展
C. 逐步产生道德动机的斗争
D. 高年级自觉道德动机占主导，不再服从成人指令
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