培训前调研的目的是( )
A. 学员情况摸底
B. 对老师的满意度评估
C. 对课程设计的评估
D. 对培训组织的评估
培训后调研的目的是( )
A. 了解学员对即将参加的培训主题了解程度
B. 了解学员们感兴趣的点
C. 了解学员们希望采用的学习方式、课程安排及培训组织等
D. 帮助讲师和组织者改进不足,更好地开展下次培训
以下不属于培训调研问卷设计原则的是( )
A. 问题先易后难,尽量设计选择性问题,而非开放性问题
B. 问题描述要简洁、易懂,同类问题要求放在一起
C. 控制问题数量,不宜太多,问题紧扣调查目的
D. 问题多多益善,越全面越具体越好