听知觉失调的干预策略有( )
A. 为儿童提供一个安静、活动量较少的空间工作、学习或治疗
B. 通过拍其肩膀或唤起名字,以提高对声音的反应
C. 必要时使用录音设备录下全部对话内容,重复学习、记忆
D. 使用书写方式表达的意思,以强化听觉刺激的输入
E. 与交谈者复述重要的内容,进行确认
时光隧道的作用有( )
A. 有助于儿童身体形象的建立
B. 强化前庭觉、本体感觉、触觉、视觉、听觉
C. 隧道内放置毛巾、玩具等,可以使活动更丰富
D. 有助于儿童对身体形象做出正确判断
E. 可以提高身体协调活动
秋千的作用有( )
A. 可用以组织前庭觉活动,调节觉醒状态
B. 对于前庭觉低下的儿童,可以让儿童坐在秋千上进行足够的旋转刺激
C. 可以组织前庭觉、视听觉、本体觉等多感觉活动
D. 可用于前庭刺激,也可以用于运动计划活动训练
E. 可以与其他器材组合使用,组织丰富多样的活动
以下症状因前庭觉系统障碍所致的有( )
A. 常咬手指或咬指甲
B. 到新的地方容易迷失丰富
C. 喜欢干扰他人、捣蛋、恶作剧
D. 分不清左右方向,鞋子衣服常穿反
E. 常有头晕和呕吐
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