题目内容

学前教育科学研究课题选择的创新性原则根据实际情况不同，可以分为哪些层次？

A. 再创性
B. 唯一性
C. 独创性
D. 自创性

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A. 课题研究者应该占据充足的文献资料
B. 选题应该与研究者的知识结构、智力层次、研究能力、专业特长、兴趣爱好等相符合
C. 课题应该有一定的科研经费支持，也应该得到领导、家庭成员等的支持
D. 选题应该有利于发挥个人所长，避其所短

A. 熟地黄
B. 鹿角胶
C. 肉桂
D. 姜炭
E. 麻黄

A. 麻黄
B. 肉桂
C. 姜炭
D. 白芥子
E. 鹿角胶

A. 丹皮
B. 桃仁
C. 薏苡仁
D. 大黄
E. 冬瓜仁