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幼儿园教师应该是:

A. 幼儿学习的引导者、决策者和管理者
B. 幼儿学习的支持者、合作者和引导者
C. 幼儿学习的引导者、传授者和控制者
D. 幼儿学习的管理者、决策者和传投者

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下列说法中属于蒙台棱利的教育观点的是:

A. 注重感官教育
B. 注重集体教学的作用
C. 重视恩物的使用
D. 通过游戏使自由与纪律相协调

教育过程中,教师评价幼的适宜做法是:

A. 用统一的标准评价幼儿
B. 根据一次测评的结果评价幼儿
C. 用标准化的测评工具评价幼儿
D. 根据日常观察所获得的信息评价幼儿

小班幼儿观察植物时,下列哪条目标最符合他们的发展水平:

A. 能感知周围的植物是多种多样的
B. 会观察记录植物生长变化的过程
C. 能察觉植物的外形特征与生存环境的适应关系
D. 能发现不同种类植物之间的差异

教师在区角中投放了多种发声玩具,小班幼儿在摆弄这些玩具时:

A. 能概括不同声音产生的条件
B. 对声音产生兴趣,感受不同的声音
C. 能描述出玩具是怎么发声的
D. 能描述出不同玩具发声的特点

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