使用DELETE删除记录时，自动增长值不会减小或填补空缺。
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SQL语句完成时，通常情况下使用分号（;）结尾
A. 对
B. 错
陈老师在教学时引用余霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，有学生产生了疑问：“为什么黄山不在五岳之列?”陈老师下列处理方式恰当的是()。
A. 不予理睬继续上课
B. 批评该生上课分心
C. 布置学生课外探究
D. 解释说作者弄错了
张老师在用天平秤一支粉笔时，没有拆下天平托盘下的胶垫，第一次秤100克，第二次秤80克，学生问道：“为什么会这样呢？”对此，张老师恰当的做法是（）
A. 让学生自己寻找问题的原因
B. 告诉学生不必在意
C. 向学生解释这是天平的误差
D. 不予理睬，继续上课
老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，却总能答对，老师下列的做法中，最合适的是（）。
A. 批评小明总出错，表扬小强爱思考
B. 表扬小明爱举手，批评小强不举手
C. 批评小明总出错，批评小强不发言
D. 激发小明勤思考，鼓励小强多举手
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