题目内容

对教学过程中，体育教师对场地、器材的布置是否恰当，队伍的转换与调动是否合理，教学的分组安排是否恰当，教学的节奏掌握是否流畅，密度与负荷的安排是否合理等进行评价时，是针对以下哪个方面进行评价（）。

A. 教学方案设计是否完善
B. 教学仪表仪态是否得体
C. 教学组织安排是否合理
D. 教学方法运用是否恰当

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以下哪项不属于课前常规的内容（）。

A. 核查教案
B. 准备场地与器材
C. 查验服装与随身教具
D. 安排见习生

体育课中，常用心率测定法来检查运动负荷，一般每次测（）。

A. 5秒
B. 10秒
C. 30秒
D. 60秒

影响体育教学组织形式选择的因素有（）。

A. 师生数量
B. 学生个体差异
C. 体育场地器材
D. 体育教学目标和内容

体育与健康学科核心素养构建的依据主要有（）。

A. “健康第一”的指导思想
B. 党的教育方针和立德树人的根本任务
C. 学生发展的特点与需求
D. 体育与健康课程的特点与功能