题目内容

幼儿在语言活动中学会了认真听老师讲课，在数学活动中也能做出类似行为，这表明了该幼儿的学习行为存在泛化。

A. 对
B. 错

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当学生取得好成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的动机律。

A. 对
B. 错

不认真完成作业，就不让孩子出去玩，这是一种惩罚。

A. 对
B. 错

前摄抑制就是先前所学信息对后面所学信息的干扰。

A. 对
B. 错

组织策略是在工作记忆中为了保持信息，应用内容语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上。

A. 对
B. 错