A. 注意力的训练、对事物持续记忆的训练 B. 事物基础概念和对事物的辨别的学习训练 C. 手势符号的训练、改善理解力的训练、口语表达训练 D. 扩大词汇量的训练语句训练 E. 被动语态的句子训练
A. –CH3 B. –S2O8 C. –SO4 – D. –Cl
A. 有抗胰岛素作用,抑制葡萄糖消耗 B. 促进蛋白质分解 C. 促进脂肪分解,增强脂肪酸在肝内的氧化过程,有利于糖异生 D. 对水的排出有促进作用,有很强的贮钠排钾作用 E. 使红细胞、血小板和中性粒细胞数目增加
A. 抑胃肽 B. 生长素 C. 皮质醇 D. 甲状腺激素 E. 去甲肾上腺素