题目内容

与赫尔巴特的教育思想针锋相对,主张“学生中心、生活中心、活动中心”的思想人是

A.杜威
B.康德
C.洛克
D.裴斯泰洛奇

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教育万能论的代表人物

A.蔡元培
B.洛克
C.西奥多·W·舒尔茨
D.迈克尔·史潘斯

生产力发展水平是教育发展的( )

A.物质基础
B.人力基础
C.技术保障
D.最终目标

班级教学制的最大优点( )

A.平等
B.民主
C.效率高
D.气氛好

( )决定教育的领导权

A.生产力水平
B.政治制度
C.社会文化
D.科技水平