题目内容

“教育本质是教育的社会性、生产性、阶级性、科学性、艺术性等各种属性的统一”反映的是（）教育本质观。

A. 上层建筑说
B. 生产力说
C. 多质说
D. 特殊范畴说

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教育活动中师生共同认识的客体是（）。

A. 教育者
B. 学习者
C. 教育内容
D. 教育手段

教育活动中的驱动要素是（）。

A. 教育者
B. 学习者
C. 教育内容
D. 教育手段

人力资本理论的代表人物是（）。

A. 杜威
B. 赫尔巴特
C. 舒尔茨
D. 沛西.能

研究表明：国民受教育的程度越高，人口出生率越低。说明教育（）。

A. 使人口结构更趋于合理
B. 是提高人口素质的重要途径
C. 是调控人口数量的重要手段
D. 有利于人口流动和迁移