在编制是非题是,“是”、“否”题大致相等或答“否”题略多,是控制( )的有效方法。
A. 喜好特殊位置
B. 喜好较长选项
C. 肯定定势
D. 求“快”与求“精确”
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在编制测验时,效度是重要的要考虑的特性。如果是编制最高行为测验,也要求有( )。
A. 主观性
B. 较好的专家判断
C. 较高的表面效度
D. 较好的外行判断
错误的测验观不包括( )。
A. 测验万能论
B. 测验无用论
C. 心理测验即智力测验
D. 测验作为研究手段和工具还不完善
由于儿童智力增长是一个由快到慢再到停止的过程,即心理年龄与实足年龄( )增长,所以比率年龄并不适合于年龄较大的被试者。
A. 成反比例
B. 同步
C. 成比例
D. 不同步
在莫瑞编制的主题统觉测验中,要求被试根据他所看到的图画,编造一套含有过去、现在、未来等发展过程的故事。通过故事的内容探测被试的人格特征,该测验体现被试在测验过程中使用了( )的反应方式。
A. 选排法
B. 完成法
C. 构造法
D. 联想法