在小学课堂上,对于低年级儿童讲授重难点知识的时间应把握在( )。
A.15~20分钟
B.25~30分钟
C.30~35分钟
D.35~40分钟
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从儿童心理发展的特征看,小学生记忆的主要方式是( )。
A.符号记忆
B.抽象记忆
C.命题记忆
D.形象记忆
小学生根据课文描述想象出雷锋叔叔的模样,这属于( )。
A.幻想
B.再造想象
C.创造想象
D.空想
小学生的想象多属于( )。
A.空想
B.创造性想象
C.再造性想象
D.批判性想象
小学生的思维方式以具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主的时期是( )。
A.6~7岁
B.10~11岁
C.7~8岁
D.12~13岁
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